社会との连携协力
东北大学惭翱翱颁
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（所属?役职は2024年度开讲时）
东北大学で学ぶ高度教养シリーズ
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| 讲座名 | 讲座概要 | 讲师 | 所属（开讲时） | オンライン讲座 开讲期间 （2024年度） |
|---|---|---|---|---|
| 静物画のスペクタクル ――レンブラントとフェルメールを中心に「鑑賞者?物質性?脱領域」を考える | 本讲座では、人であれ事物であれ、装饰的に描かれたものを「静物画」として捉え、「静物画」をキーワードとしてレンブラントとフェルメールの魅力的な世界を探ります。 | 尾崎彰宏 総長特命教授 | 教养教育院 | 10～12月 |
| 自己理解の心理学 | 「自分らしさとは何か」「自分とは何か」を探求したい方のために、ユングの心理学的タイプ论、マインドフルネスなどをキーワードに、自己理解の方法を実践していきます。 | 中島平 准教授 | 教育学研究科 | 12～2月 |
| 化粧で学ぶ心理学 | 化粧は古今东西、人类の暮らしと共にあり続ける驯染み深い习惯です。本讲座では、化粧と人间の深い関わりへの理解を深めるとともに、心理学の広范な知识を学びます。化粧に関心のある方、心理学を学んでみたい方にお勧めです。 | 阿部恒之 教授 | 文学研究科 | 9～10月 |
| 社会の中の础滨～人工知能の技术と人间社会の未来展望～ | AI の基本事項を学び、社会の中でAI がどのように使用できそうなのかを研究事例を基に考えます。また、AIと人間が関わる時、そこにどのような関係が生まれるのかについても教育学や社会学の観点から考えます。 | 金子俊郎 教授 他 | 工学研究科 他 | 7～9月 |
| 家族と民法 | 夫妇はお互いに协力し合い、亲は子を育てる义务を负っています。これらの家族间の権利义务を定めているのは、民法です。民法が、家族をどう定めているか见てみましょう。 | 水野紀子 東北大学名誉教授 | 白鸥大学 （収録时：法学研究科） |
2024年度 開講なし |
| 男と女の文化史 | 「男」と「女」への検讨を通じて、人间とは何か、社会とは何か、歴史とは何か、といった「世界観」再构筑の确かな「材料」を提供します。スリリングで「知」的な视点?技术で探究した「男と女のドラマ」をご鑑赏ください。 | 高橋章則 東北大学名誉教授 他 | 収録时：文学研究科 | 6～3月 |
| memento mori―死を想え― | 人は自己の死を経験することはできない。そのため「死とは何か」の正解を知らないまま、人は他者の死を通じた文化を创造してきました。本讲座では、宗教民俗学的観点から「死」について考えます。 | 鈴木岩弓 東北大学名誉教授 | 収録时：文学研究科 | 10～12月 |
东北大学サイエンスシリーズ
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| 讲座名 | 讲座概要 | 讲师 | 所属（开讲时） | オンライン讲座 开讲期间 （2024年度） |
|---|---|---|---|---|
| 海产毒の科学 | 海产毒の物质としての化学的侧面、起源や生合成など生物学的侧面、环境、生态との関わり、作用や食中毒原因物质としての人との関わりを绍介しております。 | 山下まり 教授 他 | 农学研究科 他 | 1～3月 |
| 暗号学の现在ー现代暗号入门 | 今日の日常生活に広く深く浸透した现代暗号。その原理と特徴、基本的な机能、社会インフラとのかかわり、そして将来の量子计算机时代の暗号について、要点を平易に绍介します。 | 静谷啓樹 総長特命教授 他 | 教养教育院 他 | 1～3月 |
| 人间脳科学入门 | 人间らしい精神?行动を実现する脳内の认知プロセスを脳机能イメージング技术によって可视化する人间脳科学。その基本知识から最新の知见まで幅広くご绍介します。 | 杉浦元亮 教授 他 | 加齢医学研究所 他 | 7～9月 |
| 痛みと麻酔科学 | 不快な痛みが状况によって异なる感覚に変わる不思议さや、痛みを抑える麻酔?神経ブロック?最新研究から、麻酔科医の取り组みを理解して医学への兴味を広げて下さい。 | 山内正憲 教授 他 | 医学系研究科 他 | 6～8月 |
| 放射线安全社会入门～リスクの知见を暮らしに～ | 受讲生の皆様の暮らしの一助となることを目的に、放射线や放射性物质の基础に加え、理学、医学、工学を専门とする教员个々の放射线に関する认识を绍介します。 | 新堀雄一 教授 他 | 工学研究科 他 | 1～3月 |
| 进化発生学入门―恐竜が鸟に进化した仕组み― | 恐竜から鸟类への进化过程で、恐竜はどのようにその形态を鸟に変化させたのか。形づくりの现场である発生过程から、动物の进化の仕组みについて解説します。 | 田村宏治 教授 | 生命科学研究科 | 6～8月 |
| 銀河考古学入門～銀河の形成と進化 を辿る～ | 銀河系に代表される銀河は、どのようにして生まれ、どの ように進化して今の形になったのでしょうか。銀河にあ る化石のような古い星ぼしから銀河の歴史を読み解いて みましょう。 | 千葉柾司 教授 | 理学研究科 | 11～12月 |
| 东日本大震灾の教训を活かした実践的防灾学へのアプローチ―灾害科学の役割 | 东日本大震灾による被害と教训、復旧と復兴の现状、解明されつつある过去の履歴や将来予测を绍介するとともに、国际的な防灾取り组み、伝承に挑む活动、避难训练事例を通じて実践的防灾学を展望します。 | 今村文彦 教授 他 | 灾害科学国际研究所 他 | 6～3月 |
| 解明: オーロラの謎 | 地球や木星、土星で见られるオーロラは、どうして光るのでしょうか？人工卫星と地上望远镜の成果を绍介しながら、オーロラの原因である太阳表面の変动とともに、わかりやすく解説します。 | 小原隆博 東北大学名誉教授 | 収録时：理学研究科 | 6～3月 |
公开讲座
部局主催
| 讲座の名称 | 実施部局 |
|---|---|
| 第59回东北大学教育指导者讲座 | 教育学研究科 |
| 法曹継続教育プログラム | 法学研究科 |
| ジェームズウェッブ宇宙望远镜と地上超大型望远镜で観る宇宙の始まり | 理学研究科 |
| 东北冲地震のその后とこれから | |
| 星のならびにみちびかれ | |
| オーロラに见る太阳と地球のつながり | |
| ぶらりがく 宇宙にあるのか「ハイパー原子核」 | |
| ぶらりがく for ハイスクール | |
| 社会基盘学（自然灾害とレジリエンス强化） | 工学研究科 |
| 极限表面制御工学特论 | |
| 福岛事故以降の安全学に向けて | |
| 近代技术史学 | |
| 軽水炉安全セミナー（原子炉廃止措置编） | |
| 笔滨颁厂オンライン市民讲座「见えないものを见る！」 | 农学研究科 |
| 金属材料研究所第94回夏期讲习会 | 金属材料研究所 |
| 「国际文化基础讲座」国际関係における理念とその行方 | 国际文化研究科 |
| 技術者のための医学?医工学教育プログラム EMBEE | 医工学研究科 |
| みちのく歴史讲座「学校日誌を守る、読む、活用する」 | 东北アジア研究センター |
| 地域の歴史を学ぶ◎山元「江戸?明治时代の坂元」 | |
| 江戸时代后期における郷士相楽家と须贺川 | |
| ホワイトデーに赠る恋の歌～６世纪の时を駆け抜けて | スマート?エイジング 学際重点研究センター |
| 東北大学PFFP 大学教員準備プログラム | 高度教養教育? 学生支援機構 |
みやぎ県民大学大学开放讲座
| 讲座の名称 | 実施部局 |
|---|---|
| 気候変动と生活から考える环境 | 环境科学研究科 |
| 持続可能な未来社会を创る材料の科学と技术 | 金属材料研究所 |
| ながれの科学 | 流体科学研究所 |
| 生命と化学の接点 | 多元物质科学研究所 |
「学都仙台コンソーシアム」サテライトキャンパス公开讲座
| 讲座の名称 | 実施部局 |
|---|---|
| 见て楽しい、食べて美味しい"アスパラガス" | 生命科学研究科 |
| 地球环境史とエネルギーから読み解く厂顿骋蝉 | 环境化学研究科 |
| もの忘れと认知症の最新情报 | 加齢医学研究所 |
高校生のための公开讲座
| 讲座の名称 | 実施部局 |
|---|---|
| 外国人と日本语 | 文学部 |
| 日本古典の「大学生的」読み方入门 | |
| 大学で学ぶ日本史 | |
| 歴史学―人文学と社会科学のあいだ | |
| 宗教は社会に必要なのか？ | |
| 文学研究への招待 ―小説を一歩深く読み解く― | |
| 社会学への招待 | |
| 资料から过去を読み解く | |
| あたらしい史料からみた秦始皇帝の时代 | |
| 现代社会における哲学：ルッキズムを例として | |
| 教育学部での学び、研究、そして进路 | 教育学部 |
| 教员のワークライフバランス | |
| 生成础滨を効果的に使って学びを加速する | |
| 家族、法とジェンダーについて | 法学部 |
| 近代国家と民法 | |
| 犯罪について考える | |
| 法と政治を原理的に考えよう | |
| 「なぜ？」と问うこと：アメリカ合众国の人种差别を例として | 経済学部 |
| 経済学はどのように役立つのだろう？～経済学と政策设计～ | |
| 経済学部で学ぶということ | |
| 人的资本理论とシグナリング | |
| 歴史のなかの意思决定：イギリス产业革命を例に | |
| ブラックホールについて | 理学部 |
| 记忆のしくみについて | |
| 细胞の形と运动を制御する细胞内情报伝达 | |
| 真似される自然 | |
| 地球表面の形态変化を探究する | |
| 东北大での研究と高校での勉强 | |
| 白亜纪の地球环境－恐竜时代に起こった地球超温暖化－ | |
| 物质中の电子の世界 | |
| Keep you going! | 医学部医学科 |
| 脳神経领域の新规治疗开発 | |
| 糖尿病合併症の新规创薬を目指して | 医学部保健学科 |
| 口から始まる再生医疗 | 歯学部 |
| エー！薬学部でハエの研究ですか？ | 薬学部 |
| くすりをはかる | |
| 天然物の合成生物学研究 | |
| 17歳のゆめ | 工学部 |
| カーボンニュートラル実现のための化学：触媒开発で挑む | |
| プラズマ生成?制御 ～基礎研究から宇宙?地上応用～ | |
| ものづくりのための化学と工学 | |
| 音声?音楽による人间の机械のコミュニケーション | |
| 究极のエネルギー源?地上の太阳「核融合炉」 | |
| 建筑环境工学と建筑环境デザイン | |
| 光の性质と光通信のしくみ | |
| 工学の世界へようこそ！ | |
| 国内外の安全と安心を考える | |
| 私たちの生活とセンサ | |
| 世界を支える金属材料の资源循环 | |
| 相の変化を利用すれば材料はより贤くなる！ | |
| 第四世代放射光施设ナノテラス | |
| 地図"状态図"を片手に材料开発の大海原へ | |
| 电気で作る水素、水素から作る电気 | |
| 半导体と机械工学?医工学 | |
| 万博とオリンピックから建筑を考える | |
| 海と鱼と厂顿骋蝉 | 农学部 |
| 海洋温暖化と农学 | |
| 食品科学への招待 | |
| 动物性食品を生み出す动物の不思议 | |
| 発酵にまつわる微生物たちの话 | |
| 地震の科学と防灾 | 灾害科学国际研究所 |
讲师派遣先高校：白石、角田、仙台第一、仙台三桜、仙台第三、仙台第二、宮城第一、泉館山、古川、佐沼、石巻、仙台育英学園、仙台青陵（中等教育学校）※地域開催含む
高校生のための公开授业
| 讲座の名称 | 実施部局 |
|---|---|
| 工学化学概论 | 工学部 |
| 厂顿骋蝉と人文科学の実践的方法と课题 | 全学教育 |
| 文化理解 | |
| 机械学习アルゴリズム概论 | |
| 材料科学の最前线 | |
| 物理の思想と美学 |