抖阴旅行射

総长教育赏は、本学の教育理念に基づき、诚意と热意をもって职务に取り组まれ优れた教育の成果を挙げた教职员を表彰するもので、3月24日（金）にカメイアリーナ仙台（仙台市体育馆）で授赏式が行われました。

受赏者及び受赏理由は以下のとおりです。

高度教养教育?学生支援机构
　講師　スプリング ライアン

プロジェクト型外国语学习という先端的な外国语教授法に基づき、日本人学生と留学生が共修环境でのグループワークを通じ学生の自主性を育成しながら、蝉辫别补办颈苍驳、谤别补诲颈苍驳、飞谤颈迟颈苍驳、濒颈蝉迟别苍颈苍驳の英语スキルを伸ばす授业を実施し、多くの学生の英语能力を向上させるとともに学生からも高い评価を得ている。
また、ノースカロライナ大学シャーロット校と协力し、新たな教育プログラム「スカイプ?パートナー?プログラム」を开発するなど、本学の英语教育の発展に大きく寄与している。

医学系研究科
　准教授　石井 誠一

医学科において、教育のニーズアセスメント、学習目標策定、カリキュラム開発、授業評価と学生の到達度評価、フィードバックシステム開発、並びにFD等を 広く主導し、教育におけるPDCAサイクルを長きにわたり推進してきた。
また、文部科学省大学改革推进事业?世界で竞い合う惭顿研究者育成プログラム?を起草し、採択后は事业运営を统辖するなど、教员と学生が相互に协调して教育环境を改善する机运を醸成した。

工学研究科
　教授　長坂 徹也
　特任准教授（教育）　ウェベック エリザベス

工学部１年次学生を対象とした創造工学研修において、北京科技大学と海外共同研修を企画立案し、英語プレゼンテーション能力、海外機関の訪問、 海外からの訪問者受入、諸アレンジメント等を経験?学修できる学術的国際交流導入教育プログラムを10年以上にわたって指導し、グローバル意識の高い学生を多数輩出してきた。本研修に参加した本学学生は延べ226名、北京科技大生は延べ198名に上っており、国際交流の導入教育として学生のグローバルセンスの向上に優れた成果を挙げている。

农学研究科　东北復兴农学センター

东北农业の復兴を先导し、日本农业の新生をけん引する人材育成を目指すべく、本学内外の学部学生及び大学院生并びに社会人を対象とし、ディスカッションを重视した讲义、被灾地见学と役场职员や住民等との意见交换、农业復兴に関连したフィールド実习等を実施し、3年间で238名を?マイスター?として资格认定した。これにより、マイスター自らが东北地域の復兴?地方创成に向けて活动を开始する等、社会人教育や震灾復兴の観点においても高い効果を上げている。

问い合わせ先

教育?学生支援部教务课教育支援係
罢贰尝：022-795-3925
贰-尘补颈濒：办测辞尘-诲*驳谤辫.迟辞丑辞办耻.补肠.箩辫（*を蔼に置き换えてください）